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教育部：小學(xué)一二年級不進(jìn)行紙筆考試

所屬分類(lèi)：時(shí)事聚焦    發(fā)布時(shí)間： 2021-08-30    作者：admin
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甘肅巖棉一體板小編了解教育部**（8月30日）召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì )，介紹秋季學(xué)期中小學(xué)教育教學(xué)工作情況。

為切實(shí)降低學(xué)生考試壓力，教育部印發(fā)了《關(guān)于加強義務(wù)教育學(xué)?？荚嚬芾淼耐ㄖ?，提出了準確把握考試功能、大幅壓減考試次數、規范考試命題管理、合理運用考試結果、**學(xué)習過(guò)程評價(jià)、加強學(xué)業(yè)質(zhì)量監測、健全管理監督機制等要求。義務(wù)教育階段的考試主要發(fā)揮診斷學(xué)情教情、改進(jìn)加強教學(xué)、評價(jià)教學(xué)質(zhì)量等方面功能，除初中學(xué)業(yè)水平考試外，其他考試不具有甄別選拔功能。

《通知》明確小學(xué)一二年級不進(jìn)行紙筆考試，其他年級由學(xué)校每學(xué)期組織一次期末考試；初中年級從不同學(xué)科實(shí)際出發(fā)，可適當安排一次期中考試。要合理控制考試難度，嚴禁超課標超教學(xué)進(jìn)度命題。要合理運用考試結果，學(xué)校期中期末考試實(shí)行等級評價(jià)。要統籌處理好考試、作業(yè)、日常評價(jià)、質(zhì)量監測等方面的關(guān)系，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)、學(xué)習習慣與學(xué)習表現、學(xué)習能力與創(chuàng )新精神等方面的綜合評價(jià)。各地各校要認真按《通知》要求貫徹執行。


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